Tout d’abord, le « hasard » a bien fait les choses puisque, dans tous
ces reportages, les radio-trottoirs de parents, enfants et professeurs
des écoles (ex-instituteurs) n’ont trouvé que des témoignages allant de
satisfaits à enthousiastes, voire extatiques !
Sans aborder le sujet, les micro-trottoirs n’ont absolument aucune valeur.
Si les médias font semblant de ne pas le comprendre, ayons au moins l’intelligence de ne pas les prendre au sérieux et ne tenons pas compte de ces techniques bidonnées.
Les questions sont orientées, les interviewé(e)s sont choisi(e)s, les réponses possibles sont limitées, et si la réponse ne convient pas, on ne diffuse tout simplement pas.