En réponse à :
@rogal Effectivement la relation de parallélisme est la meilleure pour la relation d’équivalence, la classe d’équivalence et finalement le vecteur. L’égalité numérique, parfois est classe d’équivalence, comme avec les fractions. Finalement l’égalité du langage courant relèverait plus de la proposition. Cependant la proposition mathématique est claire comme dans votre exemple, c’est rarement le cas dans les sciences molles. Un monde sémantique sépare les sciences dures, des sciences molles. Les sciences humaines ressemblent à la littérature, leurs sciences relèvent du maquillage. Elles utilisent le vocabulaire de la science, mais ce dernier est toujours métaphorique. Votre intervention très précise sur l’égalité pourrait confirmer mon hypothèse.
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