Dommage que l’article commence par un énoncé faux :
« Si l’héliocentrisme est aujourd’hui admis, ce n’est pas parce qu’il est évident, mais parce qu’il est enseigné ».
Non ! C’est parce qu’il est vérifiable, et vérifié !
Il en est de même de l’évolution (les différentes théories s’interrogent sur pourquoi et comment, pas sur les preuves matérielles que l’on met à jour presque quotidiennement).
La plupart des choses (je ne dis pas toutes les choses) que l’on nous enseigne « à l’école » le sont elles-aussi.
Et s’il est des domaines, comme l’Histoire ou la Philosophie qui portent à controverse, n’est-ce pas aussi qu’ils sont de moins en moins enseignés. J’ai eu sept professeurs d’Histoire au lycée, comment imaginer qu’ils aient tous enseigné la même histoire ?
Ce n’est pas entièrement de leur faute si nous sommes aujourd’hui dans une société de l’instant, sans mémoire. Si l’on considère que « les vieux » sont bons à jeter à la poubelle et que leurs souvenirs ne nous intéressent aucunement.