Commentaire de Gabriel Maurisson
sur Enseigner les génocides, un devoir de citoyenneté ?
Voir l'intégralité des commentaires de cet article
Je suis d’accord avec vous, on ne peut pas étudier un génocide en soit en oubliant le contexte (comme je vous l’avais déjà précisé). Le contexte ne doit pourtant pas prendre forcement le pas sur le sujet étudié. Sinon, on ne parle jamais des campagnes parce que l’on pas le temps de parler du système urbain... Je caricature mais à peine, la deuxième guerre mondiale étant souvent le prétexte pour ne pas étudier la destruction des juifs d’Europe. De plus contrairement à ce que vous dites la comparaison entre les génocides est utile (dans une deuxième temps, après avoir étudié une série de phénomène précis). En effet, elle permet de mieux saisir les constantes et les variantes du phénomène. Il ne s’agit pas d’oublier le contexte mais de permettre aux élèves de mieux comprendre les actions et les réactions des acteurs de ce phénomène. Comparer permet d’éviter des simplifications.
Derniers commentaires
-
04/09 13:09 - Guil
« mais également par le témoignage tout aussi poignant des »Justes« , des anciens déportés et (...)
-
31/08 09:40 -
On devrait vous prendre au mot et rembourser les congolais...Je suis sûr que leur situation (...)
-
30/08 12:51 - Gabriel Maurisson
Vous cherchez à me faire dire ce que je ne dis pas. Oui la colonisation est par essence (...)
-
30/08 12:47 - Gabriel Maurisson
Je suis simplement étudiant en master et non professeur pour autant votre interrogation sur la (...)
-
30/08 10:37 - haina
Cette definition du mot genocide correspondrait tout a fait a ce qui ce passait il y a peu en (...)
-
30/08 10:21 - wrisya
Bonjour A Tous, Quel est votre avis sur ce qui suit ? Il y a une nécessaire distinction entre (...)
Agoravox utilise les technologies du logiciel libre : SPIP, Apache, Ubuntu, PHP, MySQL, CKEditor.
Site hébergé par la Fondation Agoravox
A propos / Contact / Mentions légales / Cookies et données personnelles / Charte de modération