Bonjour,
Je suis tellement d’accord avec le Hérisson à propos des contractuels, de la fonction publique territoriale en particulier, et des syndicats que c’est exactement ce que j’ai décrit avec un exemple cuisant dans mon dernier article expliquant que les syndicats se sont battus contre le CDI pour les contractuels ! http://www.agoravox.fr/article.php3?id_article=23980
@ l’auteur
Je suis d’accord avec beaucoup de choses dans cet article. Cependant, je trouve qu’il participe un peu de l’esprit « premier de la classe » si caractéristique du milieu fonctionnaire. Pour être responsable de l’évaluation dans la collectivité locale où j’exerce, je suis obligée de lutter avec insistance sur le sens de l’évaluation : on évalue un résultat du travail, on ne juge pas les personnes. Et là, c’est très dur. Cela signifie qu’il faut faire l’effort de définir les objectifs du côté des élus et des cadres, et obtenir que les agents prennent un peu de distance et intègre la préoccupation du résultat et des objectifs du service.
Et oserai-je souligner devant un enseignant combien nous souffrons au bas de la hiérarchie (mais pas seulement) du traumatisme de l’échec scolaire. Il faut des années pour sortir des craintes issues de ces traumatismes pour atteindre la sérénité qui permette d’arriver à une démarche « d’auto-évaluation qui, au fond, est l’objectif essentiel de l’évaluation » (selon un agent de catégorie C entendu pour l’évaluation 2006 dans ma commune - il ne faut jamais désespérer !)