Commentaire de skirlet
sur Langue, culture et étude des langues
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C’est plus clair 
Je connais ce cadre de références (que je trouve d’ailleurs assez fumeux). En fait, je parlais de l’enseignement secondaire, donc encore une fois je souligne l’impossibilité d’arriver à ce niveau pour les élèves. Enseigner des matières non linguistiques dans des langues non maternelles me paraît nuisible, compliqué et je dirais même discriminatoire (dans le cas où l’établissement opterait d’emblée pour une seule langue). Comment proposer un choix ? Quelles langues utiliser ? Est-ce réaliste d’imaginer, que dans un collège l’histoire est enseignée en français, la géographie en espagnol, les maths en anglais, la physique en italien, l’informatique en chinois etc ? 
Mais c’est un peu hors-sujet...
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