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Commentaire de Babalas

sur L'intercompréhension entre langues de même famille : est-ce l'avenir ou une imposture ?


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Babalas 25 février 2008 10:28

Je ne crois pas que la notion de plaisir soit lié au niveau de lanue, au contraire. Elle est liée à la réaction des autres à votre niveau de langue.

Si en France on était moins regardant sur les fautes, et surtout si on ne vous regardais pas de travers ou si on ne vous riez pas au nez (merci l’école) quand vous faites des fautes, on pratiquerai plus, et on parlerai mieux.

De plus, si on favorisait l’apprentissage de langue qui peuvent réellement être pratiqué par les élèves en dehors de l’école (je pense à l’Arabe, ou au Djoloff, qui sont très répandu dans de nombreux quartiers francais, ou encore au mandarin, représenté par des commuanutés importantes dans toutes les grandes villes).

Mais on préfère se concentrer sur les langues "utiles"... Or cette notion d’utilité est trompeuse. A 7 ans, on a pas besoin q’une langue utile, mais d’une langue qu’on pratique. Il est toujours temps d’apprendre plus de langues plus tard, en utilisant les savoirs développées par la connaissance des premières. Et puis en matière de difficulté, l’anglais n’est pas très difficile pour un francais, l’intalien non plus, ou l’espagnol... Et pourtant les performances des francias dans ces langues sont trop souvent minables...

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