Le problème de l’éducation est que les discours républicains et civiques d’éducation et les pratiques de sanctions doivent être, pour être efficaces, corroborés par l’expérience du fonctionnement des rapports sociaux au plus haut niveau .
Or ceux-ci mettent en permanence en jeu des rapport de domination et d’exploitation capitalistes de plus en plus dérégulés qui manifestent un mépris de la valeur du travail, du respect de ceux qui travaillent et du souci de l’intérêt général derrière une pseudo-ou contre valorisation purement égoïste et consommatoire (travailler plus pour gagner plus") de la valeur éthique du travail ; Un tel comportement délégétime instantanément toute autorité socio-politique de nature civique, y compris celle exercée par les enseignants.
"Faites ce que je dis, mais ne faites pas ce que je fais" : tel est le principe permanent, et ouvertement cynique, des élites économiques et des décideurs politiques à leur service.
Une société pourrit par la tête !