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Commentaire de LilianeBourdin

sur La souffrance de l'enfant précoce


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LilianeBourdin 15 juin 2008 18:47

Je pense que le malaise des enseignants traduisant leur ’incompréhension, et pouvant s’exprimer par du rejet, une exigence de performance irréaliste, des mises en échec délibérées parfois (je l’ai vu), va déteindre sur les camarades du précoce. La jalousie vis à vis de celui qui réussit mieux a toujours existé (le "chouchou"). mais actuellement, il n’y a plus les signes de reconnaissance officiels de la part des enseignants qui faisaient taire les envieux. Plus de tableau d’"honneur", de bons points, de remise des prix. Toutes choses qui valorisaient la réussite. Le souci de ne pas blesser ceux qui réussissent peu ou pas du tout, a abouti à ne pas soutenir l’effort de réussite. Cela importe moins pour l’enfant travailleur et conformiste, que pour celui qui a une intelligence supérieure et qui met sa créativité dans son apprentissage. S’il n’est pas encouragé dans son effort, il va mettre sa créativité ailleurs, surtout s’il est attaqué par ses pairs, voire éteindre sa créativité et se déprimer.

Donc je pense que plusieurs éléments favorisent ce que je décris, dont aucun n’est déterminant en soi : c’est une conjonction de faits.

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