le problème est bien là, que c’est il exactement passé dans cette salle de cours...
vous cherchez à justifier la parole de l’élève, l’auteur cherche à comprendre le geste du professeur...
mais dans l’idée, qui est seul maître à bord dans une salle de cours ? qu’a fait l’élève pour qu’un prof sans histoire ( apparament ) perde son sang froid ? peut on prendre en compte le témoignage de ces camarades de classe ( n’oublions pas le coté subjectif d"un temoignage d’enfant lors d’autres procès à grand retantissement médiatique il y a peu ! )
et surtout si ceci fait oeuvre de jurisprudence, quelle sera encore la marge de manoeuvre d’un prof devant un comportement d’élève qui évolue avec notre société ???
vous emblez surppris qu’un prof puisse claquer un élève.. ? quel âge avez vous ? pour ma part j’ai 30ans, et en aucun cas mes profs ou instits ne levaient la main sur qui que ce soit si ce nj’était pas justifié. Il y avait en contre partie un respect de l’autorité du prof. Comment un prof peut il réagir au moment ou plus aucune parole ne peut calmer une forte tête ??
Si vous possèdez une réponse à cette question merci de me la donner. En sachant les résultats des méthodes pédagogiques actuelles, je ne donne pas cher de la peau et des nerfs des profs dans des classes dites difficles si n’importe quel père outré trouve raison devant la justice. Certains enfants sont des anges chez eux et de vraies petites plaies à l’école, histoire de se décharger, les parents ont ils une vision objective du comportement des enfants.. ?
Pour ma part, si un jour j’envoie des moutards à l’école, je ne m’imagine pas ( et la je parle au conditionnel... ) entrain de remettre l’autorité du professeur en cause, ayant moi même un passé d’"élève turbulent" à mon actif ...