Ce que vous pouvez nous faire c. avec vos conneries d’école maternelle ! je me permets de vous en indiquer la raison : 22 % de Français ne savent ni lire, ni écrire , ni compter selon une enquête des années 1993 . Ce chiffre horrible est réduit à 10% dans Agoravox ...alors, avant de penser à toutes ces conneries, il faudrait trouver un moyen d’ apprendre à lire, à écrire, à compter comme de pauvres troufions bien turbulents mais dévoués au bien de leurs semblables le faisaient plus ou moins officiellement , plus ou moins à coups de mandales, dans les casernes à la place de ces pédagogues, spécialistes, auto-hyperdiplômés mais complètement incompétents. Comment travailler sur des machines sans savoir lire et conserver ses membres et ceux des voisins ? comment travailler dans une ferme sans tuer toutes les vies de la rivière voisine en plus de la sienne ? comment remplir les papiers de notre administration quand on veut s’établir à son compte ? Et, oui.... !!!! il suffit de ’regarder’, dans yahoo finance, les grands pdg qui quittent leurs entreprises ou bien ils sont diplômés et ont su faire travailler les autres ou bien ils ont réussi d’eux mêmes et leurs diplômes sont du niveau apprenti cap, "niveau ! "....mais, notre pays vit grâce à leur abnégation et aux impots et taxes et amendes qu’ils doivent payer pour leurs papiers mal remplis.... ! Mais, il faut faire vite car ils ont été chassé de France par l’isf et autres vexations ( parait-il ) . En tout cas, ils forment des rues à ’sdf’ selon nos amis Belges ( Sans Difficultés Financières).

 Alors, pour les écoles maternelles... ???....!!!!!! J’ai eu l’école de la vie jusque mes six ans et j’ y bien plus appris ! Pour le résultat des élèves qui ont été ’ dé ’ formés dans les maternelles, donc qui sont hyper-super-diplômés en ce moment ...il suffit de voir l’état financier de notre pays ainsi que l’état de mentalité de chacun pour soi qui traine ! il a même réussi à enfermer 30% de sa population dans des zup et à l’y maintenir grâce aux oboles , et à divers lois qui obligent adroitement à les y contraindre.

 Il serait temps de comprendre qu’un être Humain n’est pas une machine ! mais, les pédagogues en sont très loin si l’on se fit aux résultats. La force d’un pays réside en sa diversité mais la diversité doit être gérée par une administration compétente afin que les forces s’ajoutent et ne se retranchent pas. Alors, tout unifier depuis la maternelle....que ça ma parait bien dégueulasse pour les laisser pour compte qui représentent plus de 30% de notre population..