@ French Car
Au mieux, le discours dominant va dans le sens « De mon temps, c’était différent » en oubliant le contexte social général.
L’école aujourd’hui n’est plus adaptée à la dégradation sociale généralisée et ne dispose plus des soupapes de sécurité d’autrefois que constituaient les postes à bas niveau de qualification disponibles alors sur le marché de l’emploi.
La scolarité des éléments les plus difficiles s’arrêtait souvent vers 14 ans en place des 16 ans qui sont la norme aujourd’hui. Mais ne rêvons pas : l’école d’avant ne savait pas non plus gérer ses inadaptés : elle s’en débarrassait..
Aujourd’hui, le marché de l’emploi plus exigeant en diplômes n’est pas en mesure de leur assurer une porte de sortie convenable. Résultat : tout est fait pour qu’un allongement de la scolarité retarde au maximum l’âge d’entrée sur les listes de Pôle Emploi.
Si l’école devient l’antichambre du chômage et qu’il faut qu’y stationne le plus longtemps possible les demandeurs d’emploi potentiels, il faut que l’Education devienne priorité nationale et une réelle volonté de donner des moyens aux enseignants.
Restaurer l’autorité par des rondes de police dans les établissements scolaires ?
Peut être que désengorger les classes en réduisant leurs effectifs et en embauchant plus d’enseignants permettrait d’atteindre le même résultat en élevant le niveau général de la nation.. Rien ne s’y oppose maintenant que le baby boom est derrière nous..
gAZi bORAt