Bonsoir,

Oui, l’école est-elle un lieu d’apprentissage ? certainement ! mais de quoi ? l’excellente étude qu’en a faite Yvan Illitch dans « Une société sans école » montre la pertinence du questionnement sociologique et des réponses (économico-) politiques qui y sont apportées.

Nul doute que l’orientation générale de notre société ayant poursuivi son évolution économique aux dépends de sa convivialité aura des répercutions sur l’enseignement et la formation des jeunes qui le suivent. C’est assez sensible aujourd’hui et depuis déjà un bon bout de temps dans les programmes scolaires. 

« l’impérialisme marchand » cher à Jean François Brient sous des propos fort imagés, procède à une analyse effrayante de notre avenir proche et pourtant, je ne puis me persuader qu’il se trompe de beaucoup !... On peut estimer que ce ne sont pas les milieux conservateurs qui pourront nous sortir de pareille dynamique mortifère, au contraire ! Aussi il m’apparaît indispensable d’arriver à un changement drastique de mentalité si notre espèce bipode veut conserver une chance de survivre.

Je suis intimement convaincu que, rejoignant en partie le P.N.A.C. en ce qui en concerne l’aspect malthusien, que notre société doit trouver un équilibre... qui va passer par une division drastique du nombre de ses sociétaires et une remise en question tout aussi nécessaire des relations au sein de ce qui subsistera ...tant les heurts pour opérer ces changements me paraissent capablesd’engloutir jusqu’à l’entièreté de la planète.

Ma vie propre, comme la vôtre me paraissent à ce point compromises que mes mises en garde m’apparaissent comme autant de coups d’épée dans l’eau... qu’importe si elles suscitent...ne fusse qu’ une réflexion, un seul changement !.. Peut être que le brassement d’air dû à un seul papillon...

(on peut rèver !)
civilement vôtre