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Commentaire de bakerstreet

sur Tant qu'on n'a pas été enseignant, on ne sait pas ce que c'est !


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bakerstreet bakerstreet 8 mars 2012 17:38

Qui est responsable du bordel ambiant.
Ca serait sans doute facile de trouver un responsable, ou plutôt un bouc émissaire.
Le problème, et il est indéniable, c’est que des gamins de plus en plus nombreux ont une vision dégradée d’eux mêmes : Pour parer à la crise économique, on a culpabilisé les gens, en leur disant qu’au fond ils étaient les premiers responsables, qu’ils n’avaient pas le niveau, et qu’au fond s’ls n’avaient pas de boulot, c’est que sans doute ils le méritaient.

Il fallait donc se diplômer, se surdiplomer, afin de semer les autres.
Jamais on n’a donné autant de cours particuliers, jamais autant le stress de la diplomite et de la formation n’ont donné lieu à autant de prépas et de miroirs aux alouettes jouant sur le stress et la compétiton exarcerbée
 Là où il y a vingt ou trente vous pouviez rentrer dans une entreprise ou postuler pour un poste de fonctionnaire au niveau bac, les masters sont maintenant nécessaires ( y compris d’ailleurs dans l’éducation nationale pour devenir "maitre des écoles comme on dit maintenant au lieu de ce beau nom d’instituteur)

Résultat, les filets du tamis sont devenus plus fins, mais surement pas plus pertinents.
 Au bout du compte on peut même vérifier parfois une baisse de qualité, les prétendants étant moins nombreux et moins variés, ce qui explique en partie d’ailleurs la baisse des prétendants au concours d’enseignants, une cause dont on ne préférera pas évoquer, préférant bétonner dans le thème : métier peu attrayant et crise des vocations......
Ma foi, changez les possibilités de sélection, et vous verrez du monde, mais j’entends déjà les cris d’indignation....

Les enfants ne pouvant pas prétendre faire des études supérieures, pour cause de budget, et d’aides attentives (cours de soutien) sont maintenant impitoyablement rejetés. Tant mieux pour les bourgeois qui protègent leurs gosses, tant pis pour ceux de prolo ( le pourcentage d’enfants de milieux défavorisés faisant des études supérieures est maintenant au deçà de ce qu’il était dans les années 70 alors que les enfants de cadre sont sureprésentés...

Je pense donc raisonnablement que le problème n’est pas lié à la qualité des enseignants, mais au modèle sclérosé : Il faudrait donner davantage la possibilité à des enfants, puis à des adultes ayant décroché, de reprendre leurs études en bénéficiant d’une bourse, comme cela se fait au Danemark, où les étudiants ont si je ne m’abuse droit à cinq années de traitement sensiblement équivalent au smig :
Cela ne couterait pas plus cher que le RSA, et en tout cas cela serait hautement plus productif.

Car faudrait tout de même se mettre en adéquation avec ce que nous disent les sciences cognitives : La variété est source de richesse, et chacun va à son rythme, dans ce long cheminement des apprentissages, qui durent d’ailleurs autant que ce que dure la vie :
 Rien à voir avec ce schéma artificiel des bac plus cinq, etc, ce beau plumage que certains confondent un peu trop avec un ramage !


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