Bon, j’ai lu le document, et voici ce qu’il en ressort :

1. Les scientifiques qui ont fait cette étude sont beaucoup plus mesurés que vous sur la validité de leur expérience, notamment eut égard à l’échantillon trop faible, et également au fait qu’il y a 2 fois plus de femmes que d’hommes. En plus, il est précisé que l’échantillon est composé de personnes n’ayant pas pratiqué le taï-chi : donc, des novices !

1. Ce n’est pas une véritable étude randomizée. Il se trouve que je connais le quartier où cette étude a été réalisée. C’est le quartier des expatriés. Déjà que Shangaï ne représente pas la Chine, c’est une ville spéciale. La liste des participants a été communiquée par le gouvernement chinois. Il manque de nombreuses données pertinentes. On ne sait pas si l’échantillon test s’est mis à pratiquer d’autres exercices de stimulation. On peut en effet supposer, selon la façon dont l’étude a été menée, que certains d’entre eux se soient intéressés à la stimulation et aient pratiqué d’autres exercices. Cela s’est déjà vu plusieurs fois.

1. On présente 25 tests, et on se dit « 25, c’est beaucoup ». En fait, ces tests mesurent à peu près la même chose : la mémoire à court terme, la mémoire de travail (qui ne se mesure pas directement mais s’infère) et essentiellement ce qu’on nomme l’attention (alors qu’il y en a plusieurs), que vous pouvez aussi nommer fonctions exécutives. Le même phénomène prend différents noms et différents sens, selon l’angle d’étude. Manque de bol, il existe plusieurs modèles de mémoire à court terme et mémoire de travail, avec une bataille entre le modèle anglais de Baddeley et le modèle américain de Cowan, sans oublier Oberauer et Cie. En plus, ces modèles sont des construits ; ils ne représentent pas la réalité, même s’il existe des preuves neuropsychologique de leur existence. Il est impossible de séparer les différentes mémoires. Comment expliquez-vous que si vous avez un empan de 7, vous puissiez suivre une conversation de + de 7 mots et/ou nombres ? Les tests ne mesurent pas votre performance, mais la performance aux tests. Point barre. Mais cela commence à rentrer chez certains professionnels sérieux.

1. Les tests présentés mesurent donc surtout l’attention, et ça tombe bien, la pratique du taï-chi développe l’attention chez le novice. Au même titre que si vous contrôliez vos pulsations cardiaques lorsque vous courriez. Ou que vous appreniez une chorégraphie du dernier logiciel de danse de la kinect. Bref, lorsque vous êtes novice et que vous appreniez quelque chose. Je confirme donc ce que j’ai écrit dans mon précédent post.

1. Il est normal que le volume étudié ait augmenté. Le chauffeur de taxi londonien ou le musicien, ou le joueur d’échecs ont aussi un volume de certaines zones du cerveau plus important. C’est dû à la nature de l’activité pratiquée. Mais le chauffeur de taxi londonien qui veut s’installer à Paris devra apprendre le plan de Paris. Son volume ne l’aidera en rien. Le joueur d’échecs qui veut faire du sudoku devra aussi apprendre. Son volume ne l’aidera en rien. Le volume est la conséquence. Et il n’y a pas de transfert automatique du bénéfice d’une activité à l’autre. De plus, les processus sont vicariants, et cela ne se mesure pas…encore !

1. Les chirurgiens cardiaques sont formés au MMSE, un test rapide et simple qu’ils utilisent pour évaluer les dysfonctionnements cognitifs chez les patients âgés après certaines interventions. J’ai administré ce test à certains d’entre eux, entre deux parties de golf (smile) : les résultats ne furent pas particulièrement brillants. Ils n’ont pourtant aucun trouble cognitif…

1. Il aurait été intéressant de savoir si après la pratique du Taï-Chi, le groupe test avait moins d’accidents domestiques ou autres soucis dus à un déficit d’attention. C’est ça qui aurait véritablement permis de savoir s’il y avait un impact réel mesurable dans la vie quotidienne. Pas des tests STANDARDISES ET GROSSIERS qui mesurent la performance aux tests.  L’important est le transfert et la mesure systémique (qui n’existe pas), pas la mesure analytique ! La vie est faite d’une combinaison de milliards de variables. En labo, on les isole.  Il faisait comment Luria ?

1. Le fameux test de Wechsler trouve que les afro-américains ont un Qi inférieur aux blancs. Pourtant, on oublie de dire que quelques décennies plus tôt, on a stérilisé des milliers d’afro-américains parce qu’ils avaient échoué aux tests de Stanford-Binet. Depuis, les afro-américains sont stressés lorsqu’ils doivent passer des tests (y compris le SAT pour entrer à l’université). Connaissez-vous les effets du stress sur la performance cognitive mesurée par des tests standardisés ?