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Commentaire de Christian Labrune

sur Ecole : les filles meilleures que les garçons en tout


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Christian Labrune Christian Labrune 10 juillet 2012 11:23

schweizer.ch

C’est tout à fait vrai. C’est surtout l’OCDE qui a précipité partout le déclin des systèmes d’instruction en voulant faire en sorte que l’enseignement devienne un marché rentable. L’Education nationale en France était un état dans l’état. Les socialistes soucieux comme toujours de complaire à leurs maîtres (en la circonstance, le libéralisme et la finance) ont d’abord perverti la fonction de l’école, la transformant en « lieu de vie », vidant les enseignements de leur contenu.

Cette démarche est tout à fait caractéristique d’une certaine forme de totalitarisme. Ce que les Français ne savent pas, en général, c’est qu’avant la guerre, on parlait d’Instruction publique, et non d’Education nationale. C’est le ministre Anatole de Monzie, assez séduit par le système mussolinien, qui a changé la dénomination du ministère. Instruire, c’est éduquer, bien évidemment, mais la réciproque n’est pas vraie, et l’éducation peut n’être qu’un dressage. Au début de la guerre, Carcopino, sans doute pour rassurer un peu, est revenu à l’Instruction publique, mais cela n’a pas duré. A la Libération, où des gens pourtant remarquables se sont occupés de redresser la situation, on a oublié de revenir à l’instruction publique tout en instruisant quand même. Aujourd’hui, on n’instruit plus guère : on occupe, on divertit, on amuse. Les profs de lettres, que je connais bien, préfèrent emmener leurs élèves au théâtre pour leur faire entendre des textes qu’ils sont incapables de comprendre (avec un vocabulaire de 400 mots, on ne va pas loin) joués par des acteurs qui ne les comprennent guère mieux dirigés par des metteurs en scène souvent très incultes. Mais tout le monde est content : tout va très bien, Madame la Marquise !

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