@ L’immigré :
 D’abord une remarque pour vous rassurer : je ne saisis pas bien pourquoi vous pourriez penser risquer de m’offenser ... je ne vois dans ce que vous venez d’écrire rien qui puisse paraître offensant.
 Pour vous répondre donc, j’ai cru que vous utilisiez le passé simple pour "exprimer un fait situé dans un passé révolu, sans lien avec le moment de l’énonciation" (cf http://www.etudes-litteraires.com/indicatif-passe-simple.php )
 Mais votre « évoquâtes » me laisse entendre que votre référence au passé est encore plus simple ...
Ce ne sont pas seulement "les questions « liées à l’informatique »" qui  sont vastes , mais rien que « Les questions du chômage et de prétendues  »formations« , liées à l’informatique » sont des sujets politiques immensément vastes. Cela vous va ?

Quant au mot « politique », ne lui attribuant aucun sens pariculier autre que celui de l’usage courant, je n’aurais pas la prétention de corriger le dictionnaire.
 On peut distinguer une politique « politicienne » d’une politique plus noble, au sens premier du terme ... mais j’ai effecivement choisi ici de garder l’ambiguïté de la formule « C’est politique » par laquelle certains Importants se permettent de congédier les gens avec ils ne daignent pas prendre le temps de la politesse.
 Il se trouve que, pour ma part, je suis convaincu ( c’est plus qu’une opinion ! ) du fait que les opinions peuvent être formatées par bien plus que par les multinationales.
 Même les enseignement publics ( (co-)financés par le contribuables) peuvent pariciper d’un tel formatage. Même un certain logiciel dit « libre » peut être orienté, manipulé, (plus ou moins consciemment,plus ou mois intentionnellement) par des effets de formatage.
 Même le Pôle Emploi peut en arriver à influer sur la prospective informatique en orientant, sans débat démocratique préalable, la « formation » des gens menacés de radiation ...
 ( Les organismes de « formation » privés privilégiés par des administrations découplées d’un terrain dont elles n’acceptent que des echos biaisés, sont-ils choisis librements par ceux qui vont en faire les frais ? ... Si ces « formations » sont devenues indispensables, sont-elles accessibles à tous ceux qui devraient pouvoir en profiter ?  Leur objet peut-il encore être qualifié de « libre » ? ... )
 Si, de plus, on envisage l’informatique sous l’angle de la culture, ou même seulement d’une possible discipline d’exercice de la pensée ... comprendrez-vous que le sujet puisse avoir des dimensions politiques bien plus ouvertes que celles auxquelles on le cantonne habituellement ?