Commentaire de Dany-Jack Mercier sur Education : le culte de l'immédiateté

Commentaire de Dany-Jack Mercier

sur Education : le culte de l'immédiateté

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Dany-Jack Mercier 13 novembre 2012 00:55

Bonjour Abou Antoun,

La part de l’innée et de l’acquis : un vaste débat... Je suis d’accord avec vous quand vous dites qu’on ne peut pas faire boire quelqu’un qui n’a pas soif. Dans l’acte d’enseignement, l’apprenant doit faire les 50% du chemin, et le professeur peut aller vers lui les 50% du chemin restant.

Votre idée de proposer des activités de jeux encadrées est hilarante ! Mais il faut rester sérieux, ma foi, et essayer de gérer les flux « au mieux ». Je n’ai pas de solution miracle, mais je suis sûr que détruire une filière qui fonctionne et qui forme des scientifiques (en un temps raisonnable) n’est pas la voie à suivre.

Cordialement,

djm

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