Robert,

Elle est très pertinente votre protestation et démonstration

Bon, déjà, un Martien lirait mon assertion il n’y comprendrait rien puisque tous les Avoxiens s’amusent entre eux en sorte de jeux avec des sèmes, sans échanger de matière autre qu’intellectuelle.
Et en tant qu’avoxien il y a effectivement de quoi protester puisque lorsque vous maniez des chiffres, des formules, vos yeux voient un matériaux.

J’ai effectivement dit une bêtise. 

Je suis plus géométriste, mes matériaux sont des lignes
Vous êtes plus algébristes, vos matériaux sont des chiffres opérés
On ne peut tirer de cette différence un classement d’intellectualité



Ohhhhn Robert,

J’ai trouvé une formule qui subsume celle que vous m’avez proposée :
Le réassemblage des miettes de 1 vaut 1
Il est donc possible de faire des divisions (de chiffres seulement) en nombre infini, pendant que leur somme reste finie

Où il ressort fascinant de constater qu’en éliminant la moindre miette de 1, on le perd

[ Il est étrange que bien des concepts ou lois, nous apparaissent plus évidents en procédant dans un sens (ici j’émiette 1) que dans le sens inverse ]





Il est fascinant votre concept où le mathématicien se retrouve à observer, à contempler, le fonctionnement autonome d’une machine logique acquise
Ce n’est pas moi qui calcule, c’est les maths-en-moi. Je ne suis que leur serviteur


Les Viets, pourtant forts en maths, seraient réservés sur cette vision.
Lorsqu’une gamine minuscule dit « Je me brosse les dents » elle dit essentiellement sa responsabilité, son autonomie décisionnelle

« Je suis partie du Tout, mais je me brosse les dents parce que j’en ai décidé seule. Je suis influencée mais ce que je fais résulte de ma décision. Je ne peux dénier ma responsabilité sur les actions que j’ai faites »
L’hypostase d’une personne considère tous les ingrédients externes qui entrent dans sa cuisine (dont des standards) et sa responsabilité non partageable, non transférable, sur ce qu’elle en fait
Et cela alors qu’ils sont constamment dans des relations en maître-serviteur-élève
Ça veut dire « J’obéis parce que je le veux. J’aime obéir et être obéi. On ne peut me forcer à obéir, je ne puis forcer à m’obéir ».



Coucou à La Boétie !