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Commentaire de TicTac

sur De la résidence alternée


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TicTac TicTac 12 octobre 2013 13:01

Je ne résiste pas :

« M. Maurice Berger :
 » Pour mesurer le développement d’un nourrisson, on utilise de petits cubes. À quinze mois, il construit une petite tour de trois cubes et, à dix-huit mois, il en empile cinq. À huit mois, on place un mouchoir sur un cube après avoir fait jouer le nourrisson avec : celui qui a été élevé dans une famille normale tire tout de suite le mouchoir tandis que celui qui a été élevé dans une famille très dysfonctionnelle a oublié l’existence même du cube car il n’a aucune capacité de mémoriser la permanence des objets. CECI VIENT DU FAIT QUE LA PRESENCE DE SA MERE NETAIT SUFFISAMMENT CONTINUE ET FIABLE« .
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Réponse de Mme Patricia Adam :
Les documents que vous m’adressez régulièrement, monsieur Berger, alimentent notre réflexion et devraient nous aider à modifier la législation. Lorsque je vous ai demandé de venir dans mon département, les services du conseil général, dont je préside la commission de l’action sociale, n’étaient pas enchantés. Vous bousculez en effet les habitudes de travail et les concepts, et chacun se sent attaqué. Le débat a tout de même eu lieu, mais je ne parviens pas à mettre en place les outils d’évaluation que vous préconisez. VOS COLLEGUES DE TRAVAIL PSYCHIATRES ET PSYCHOLOGUES ne connaissent pas ces outils, et NE SONT PAS PERSUADES DE LA PERTINENCE DE LA THÉORIE DE L’ATTACHEMENT. »

Et encore :

« Après avoir rappelé le sujet de deux de ses ouvrages intitulés « Comment survivre à la séparation de ses parents » et « Séparons-nous... mais protégeons nos enfants », M. Stéphane Clerget, pédopsychiatre, a tout d’abord évoqué le nombre croissant de femmes qui « font des enfants toutes seules », en faisant observer que, dans de telles situations, l’enfant était amené à se poser des questions sur l’existence de son père et se retrouvait dans la situation d’un enfant né sous X. Il a cependant précisé que les familles monoparentales étaient le plus souvent issues de séparations ou de divorces, soulignant que si deux fois sur trois la femme demandait la séparation, les hommes se remettaient en couple plus fréquemment que leurs ex-épouses. Il a fait observer, à ce sujet, que la charge des enfants, supportée dans la plupart des cas par la mère, rendait celle-ci moins disponible pour de nouvelles rencontres.

Il a ensuite évoqué l’augmentation du nombre de consultations de psychologues ou psychiatres préalables à la séparation, qui donnent aux conjoints les moyens de mieux gérer cette situation et les conduisent, parfois, à la réconciliation. Il a souligné que les séparations conflictuelles, et tout particulièrement les attaques personnelles entre les parents, étaient extrêmement difficiles à vivre pour les enfants, qui intériorisent celles-ci comme si elles leur étaient directement adressées.

Rappelant que la garde était encore le plus souvent accordée à la mère à l’issue des séparations, il a insisté sur le principal inconvénient de cette décision, qui donne le sentiment à l’enfant que l’un des parents est plus important que l’autre, le rôle du père apparaissant alors comme nié par la justice et la société.

Il a ensuite décrit le processus de rupture des liens entre les enfants et leur père susceptible de survenir notamment lorsque ce dernier se remarie et fonde une nouvelle famille. Il a estimé que la loi autorisant la résidence alternée allait dans le sens d’un rééquilibrage et constituait, dans bien des cas, un moindre mal pour prévenir le délitement des liens entre l’enfant et son père. Il a cependant insisté sur la nécessité de prévoir une certaine souplesse dans sa mise en oeuvre, un parent pouvant s’avérer ne pas être apte à s’occuper de son enfant pour une raison ou une autre.

En ce qui concerne les recompositions familiales, M. Stéphane Clerget a tout d’abord indiqué que certaines femmes sacrifiaient leurs possibilités de vivre une nouvelle aventure, en préférant se consacrer à leurs enfants. Analysant la place des enfants dans la configuration familiale monoparentale ou recomposée, il a estimé plutôt sain pour l’enfant de constater que ses parents pouvaient s’inscrire à nouveau dans une histoire d’amour épanouissante. Il a précisé que les psychologues pouvaient délivrer des conseils utiles aux femmes pour qu’elles s’autorisent une nouvelle vie de couple, en soulignant l’importance d’aménager une installation progressive du nouveau conjoint.

Il a ensuite indiqué que les beaux-parents ne savaient pas toujours comment se positionner par rapport à l’enfant sans provoquer de conflit de loyauté chez celui-ci, entre son père et son beau-père par exemple. Insistant sur les bienfaits d’une démarche progressive en la matière, il a également souligné l’utilité d’expliquer à l’enfant qu’il ne devait à son beau-père le respect et l’obéissance, par exemple, que par délégation de l’autorité de sa mère biologique, ce qui permet de lui faire comprendre que l’autorité du beau-père ne se substitue pas à celle du père biologique. Sur la base d’exemples concrets, il a insisté sur la vertu apaisante à l’égard des beaux-enfants de cette explication, d’ailleurs en harmonie avec la logique juridique.

Il a ensuite fait observer que, dans une famille recomposée, la situation se compliquait fréquemment lors de l’arrivée d’un nouvel enfant. Evoquant le risque que le beau-parent ne s’investisse dans des liens avec son nouvel enfant, aux dépens des autres enfants, il a cependant considéré comme dynamisant et porteur d’harmonie l’arrivée d’un nouveau descendant dans une famille recomposée, tout en montrant que l’accompagnement d’un enfant de parents divorcés nécessitait un tact particulier.

En conclusion de son propos, M. Stéphane Clerget a estimé que, globalement, la recomposition familiale était positive pour l’enfant, car elle lui procure, notamment, une multiplication des possibilités d’identification à des adultes, qui lui sont largement bénéfiques.

... Un débat général s’est ensuite instauré. »


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