j’ai bien connu cela : les futurs enseignantsétaient recrutésrès la 3ème par concours avec une épreuve de chant obligatoire, une épreuve d’éducation physique...Reçus, ilsentraient à l’école normale comme internes, il y en avait une par département, ils préparaient les deux indispensables bacs et avaient des coursde musique, eps, gym, travaux manuels qu’ils appliquaient à l’école primaire annexe. Dès la classe de seconde, ils enseignaient sous contrôle ces matières à des enfants (classes d’application). L’EPS se faisait dansla cour même de l’école normale..Après leur bachot, ils avaient une année de formation pro alternée (stages ’un mois dans des écoles du département, en tandem). Ils sortaient donc avec un diplôme à bac +1 qui devait être concrétisé au cours d’une année en pleine responsabilité avec des inspections.Après ils étaient instits titulaires.
J’oubliais que dès la seconde, ils partaient en stage de formation pour être moniteurs de colonies de vacances (vacances de pâques), ils devaient encadrer au moins 1 mois une colo, passaoient un diplôme plus complet que l’actuel BAFA. Ils recevaient aux vacances de pâques de leur classe de 1ère un premier stage dans un CREPS(Education physiuqye plus poussée)...
les fautes des enseignants actuels ne sont pas rares, y compris dansdes orriers aux parents. J’imagine que leurs correcteurs lors de leur recrutement ne les voyaient pas et en faisaent eux mêmes. J’ai reçu hier une convocation pour un conseil d’école, signée du directeur, _ il y a une belle faute !