Commentaire de bakerstreet
sur Refondation de l'école ou éducation des élèves ?
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Les sciences cognitives nous montrent que le développement du cerveau d’un enfant n’est pas compatible au niveau neurologique, avec cette méthode d’apprentissage globale, et que par contre, la méthode alphabétique, inventée à une époque qui n’avait pas les moyens d’ ’apprécier ses qualités, se révèle totalement en harmonie avec ce qu’on sait maintenant de l’apprentissage.
Derniers commentaires
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22/12 23:08 - Jean GABARD
Il me semble que nous sommes toujours en France et, malheureusement, le problème de (...)
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22/12 19:50 - zygzornifle
A l’époque de la France les parents éduquaient leurs enfants en leur apprenant des (...)
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19/12 17:57 - bakerstreet
Les sciences cognitives nous montrent que le développement du cerveau d’un enfant (...)
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19/12 14:47 - Jean GABARD
A propos de cette méthode, effectivement, on ne peut pas dire qu’il y a eu amélioration (...)
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19/12 14:15 - bakerstreet
« »Pouvez-vous nous dire en quoi les méthodes pédagogiques, les programmes, la formation des (...)
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19/12 10:02 - Jean GABARD
Je me méfie de l’autorité naturelle qui ressemble beaucoup au charisme. Hitler et (...)
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