Je trouve que c’est plutôt vous, gem, qui vous foutez du monde. Le ou la prof le plus « je sais tout » a moins d’arrogance que vous, et a moins tendance à prendre son cas particulier (j’apprends mieux dans ls manuels qu’avec un prof, en salle de cours, et blablabla, etc.)pour une généralité. Rien ne remplacera l’apprentissage de personne à personne.
A propos de salaires, j’aimerais savoir pourquoi on compare toujours les salaires des profs, à tout niveau, non pas aux métiers qui requièrent au moins le même nombre d’années d’études, d’examens et de concours, mais à ceux qui exigent nettement moins.
L’exemple de la Grande Bretagne, où les senseignants passent plus de temps qu’en France au bahut, est fallacieux : comparez donc les niveau de rémunération, deux, voire trois fois plus en GB qu’en France !
Pour répondre à quelques idées glanées au hasard - je ne vois pas pourquoi on imposerait aux profs de venir corriger leurs copies dans un bureau que chez eux (ou dans un bistrot, ou sur la plage, si ça leur chante) alors même qu’on encourage partout le télétravail ou travail à domicile.
Le problème n’est pas là : je regardais l’autre soir le reportage sur le procès du voyou qui avait frappé une enseignante, filmé par un copain. Tant qu’on ne donnera pas à l’Education nationale les outils nécessaires pour faire de ces sauvageons (j’utilise à dessein le mot de Chevènement) des Français, sachant s’exprimer, dépositaires non seulement d’un savoir et d’un bagage culturel mais aussi d’une identité qui n’est pas celle de leur clan ou de leur communauté ethnique, on sera dans la m...de. Et malheureusement, dans beaucoup de cas, il ne s’agit même plus d’éducation, à la base, mais de dressage. Et, en effet, nos profs ne sont pas formés pour ça.