Bonjour ObjectifObjectif,

Je suis actuellement au Brésil pour voir les matchs de la coupe du monde. J’ai lu vos remarques. J’essaierais soit de répondre par une voie détournée pour que vous puissiez dans les grandes lignes saisir la relation qui existe entre les 1168 milliards d’€ et les 17 000 milliards d’€ créés par les crédits bancaires des banques privées, que vous dîtes 14 fois plus que le Quantitative Easing (QE) de la BCE. Relation qui est relevée des statistiques publiées par la BCE. Cependant vous avez bien remarqué que c’est de la création propre, qui s’assimile par analogie d’un capital propre d’une structure (?). A vous d’en déduire ce que j’entends par structure.

 Soit, dès que je serais plus libre, d’attendre la troisième partie qui j’espère apportera encore plus de lumière sur le sens des QE.

Quant à votre question : Mettez-vous en cause ces chiffres de la BCE ? Les chiffres de la BCE reflètent un processus non seulement naturel mais nécessaire pour financer l’économie de la zone euro et par ricochet booster l’économie mondiale. Je ne remet en aucun cas en cause ces chiffres, la seule explication est que vous n’avez pas compris mon raisonnement. Et le rapport entre les 7% de QE et les 93% de création monétaire par les banques commerciales privées est tout à fait fait normal, et cela relève essentiellement du multiplicateur de crédit dont use les banques privées pour financer l’économie européenne. Et le multiplicateur de crédit a u rôle central dans le financement des économies nationales, cependant en tirant trop sur lui, les banques risquent des faillites .

En passant, je vous fais savoir que je ne fais ni ne suis l’économiste outragé, tout simplement j’essaie de sortir des sentiers battus de l’économie libérale, et le seul moyen est d’être terre à terre avec le sens des phénomènes économiques et macroéconomiques internationaux. Tirer une nouvelle, une meilleure vision des phénomènes qui y sont cachés pour mieux en comprendre le sens, et surtout tirer les conséquences et ce qu’ils peuvent nous enseigner sur l’actuel du monde et à venir

Cordialement