Ah la salle des profs ! Ceux qui n’y ont jamais pénétré s’imaginent peut-être un lieu privilégié, où chacun peut venir partager ses soucis en toute confraternité. J’en ai eu une autre version. Petits groupes étanches (les TZR-remplaçants on ne les invite pas), hiérarchie (les agrégés ne parlent pas ou peu aux autres), sujets passionnants (le point d’indice, les mutations), éventuellement le seul sujet fédérateur serait la dernière (?) réforme. Même la fourniture du café peut être un problème discriminant…
Si le terme de management fait tousser Allexandre, virons volontiers ce terme anglais passe partout et modasse et remplaçons le par sa traduction française : gestion des équipes et là, il y aura à dire et à faire. Pendant qu’on y est, faisons prendre l’air aussi au mot pédagogie et il y aura encore plus à faire. Le système de sélection des enseignants est ainsi fait que c’est la capacité d’accumulation des connaissances et leur régurgitation qui prime tout. Cela ne donne aucune garantie sur la capacité à faire passer ce savoir, ce qui est quand même le but premier. Empathie, bon sens, psychologie oui, bien sûr mais tout le monde n’a pas ça dans son bagage, ça aussi ça s’apprend si besoin et on a tous connu des profs qui en avaient sacrément besoin !
Pour l’équilibre mental, sujet délicat s’il en est, il est à noter que l’Éducation Nationale est la seule administration qui possède son propre hôpital psy et ses centres de post-cure, par le biais de la mutuelle MGEN. C’est une indication sérieuse sur ce problème, non ?
08/02 12:49 - C’est Nabum
08/02 12:47 - C’est Nabum
08/02 12:12 - Allexandre
Qui sont-ils ? Sur quels critères les évaluer ? A un moment où il y a pénurie (...)
08/02 11:08 - Arnes
Que faire ? C’est simple, changer radicalement le logiciel EN et faire comme en Finlande (...)
08/02 09:58 - C’est Nabum
08/02 08:45 - Arnes
Effectivement, l’EN n’est qu’une machine à trier et ne chouchoute que des (...)
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