Bonjour Nabum,
En lisant votre article j’ai eu comme une intuition.
En fait le profil d’Alain me rappelle furieusement le mien.
J’ai l’impression que votre élève est un Zèbre.
Le coté problème à l’écrit mais pas avec un ordinateur, la lenteur dans l’apprentissage mais pas bête.
"Alain ne souhaite qu’une chose : se fondre dans la masse, ne pas être
traité différemment de ses voisins afin de n’avoir plus de contraintes,
plus d’efforts à faire.«
»Quand on l’observe d’un peu plus près, on est frappé par son côté chiffe
molle, sa voix presque inaudible, son regard fuyant. Non pas qu’il soit
ainsi dans la vie réelle : il cherche tout simplement à disparaître
derrière cette façade en latex. « Pour vivre heureux, vivons caché »,
Alain a fait de cette maxime sa règle de survie en milieu hostile.«
Cela ressemble furieusement à ce qu’on appelle un faux self, un faux semblant servant à masquer une différence : la pensée divergente ou global (on appelle ça aussi neuro droitier, atypique etc... terme trés nébuleux qui ne corresponds pas à grand chose).
Si je peux me permettre faite lui lire »petit guide à usage des gens intelligent qui se trouve pas trés doué" de béatrice Milletre (pas le meilleur livre sur le sujet mais le plus accessible à mon avis, personnellement j’ai pris une grosse claque en le lisant).
De plus demandez lui de passer les tests en ligne pour l’école 42 vous risquez d’avoir des surprises.(attention faite lui faire comme un jeux, pas de pression sinon il va se bloquer)
Je ne sait pas si cela servira mais ça peut pas faire de mal.