Commentaire de Copper Lebrun
sur L'autisme dans une bibliothèque publique française en 2017
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@foufouille
C’est vrai, dans 70 à 85% des cas (selon la classification de l’autisme en « types » chez Laurent Mottron par exemple).
Les pédopsychiatres d’obédience non psychanalytique et informés sur le sujet (pas si courant que ça en France) pourront vous dire l’importance de donner à l’enfant une éducation cognitive tant que le cerveau est encore jeune. Et cela fonctionne parfois si bien qu’on dit à tort par la suite que l’enfant n’est « plus autiste »... ou bien on le fait sauter de la case « autisme Kanner » à la case « autiste Asperger ».
Sinon, un certain nombre d’enfants autistes (ceux que Mottron appelle « syndrômiques », par exemple ceux qui sont atteint d’une atteinte monogénique de type X fragile ou sclérose tubéreuse) présentent une vraie déficience mentale (que même les tests de QI adaptés à l’autisme permet de révéler). Le pronostic de développement est alors beaucoup plus déficitaire.
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21/07 20:48 - Copper Lebrun
@Virginie Bianchini Bonjour. Vous faites bien d’apporter ces précisions. En effet, dans (...)
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20/07 21:51 - Virginie Bianchini
Bonjour En premier lieu je voudrais dire qu’il faut aussi que vous fassiez attention aux (...)
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05/07 11:38 - foufouille
@Copper Lebrun à ma connaissance, il s’agit juste de réflexes mentaux nécessitant une (...)
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04/07 20:01 - Copper Lebrun
@foufouille C’est vrai, dans 70 à 85% des cas (selon la classification de (...)
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04/07 13:58 - foufouille
@Copper Lebrun sauf que tu es autiste ou TSA à la naissance. le cerveau peut effectivement (...)
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03/07 19:56 - Copper Lebrun
@foufouille Ce n’est pas du tout le sens de ce que j’ai écrit. Non seulement la (...)
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