@Laurent 115
Tout à fait d’accord avec vous mais le magazine Tangente dramatise un peu et fait du hors sujet. Le problème, c’est d’adapter l’enseignement des maths... Mais depuis des années, il y a une résistance et un prolongement de l’abstraction dans les problèmes posés et la théorie énoncée. Il n’y a pas eu de remise en cause malgré les mauvais résultats qui persistent aux évaluations PISA. Donc le couperet est tombé. Et puis la filière scientifique est saturée d’idées préconçues et rabâchées par les parents à leurs enfants : « mais si, pour faire du droit, il faut faire un Bac S, cela permet d’acquérir de la rigueur dans le raisonnement et puis le Bac S t’ouvre toutes les portes... » Ces raisonnements sont ridicules et dépassés.
Et pourquoi ne pas approfondir la philosophie et le maniement des mots pour faire du droit ? Et puis pour l’orientation, ce qui compte maintenant c’est surtout de la cohérence dans sa formation. Un Bac S n’accède plus à toutes les formations (j’ai un exemple en tête pour l’Ecole d’Architecture) comme dans les années 80. Ce temps là est terminé et heureusement.
Il fallait remettre les pendules à l’heure, et ceux qui souhaitent intégrer une école d’ingénieur ou faire un Master en maths auront la possibilité de le faire et d’être bien formé avec cette réforme car seuls des groupes d’élèves vraiment intéressés prendront les spécialités et les options scientifiques. Donc avec un groupe constitué uniquement d’élèves motivés, on avance plus vite et mieux...