Commentaire de JL sur Le contrat de désensorialisation dans l'enseignement des sciences. Abus et remèdes

Commentaire de JL

sur Le contrat de désensorialisation dans l'enseignement des sciences. Abus et remèdes

Voir l'intégralité des commentaires de cet article

JL 10 août 2018 07:58

@JC_Lavau

’’On naviguait aux alignements bien sûr, aux relèvement et à la règle Cras, mais hélas jamais à la sonde. Nobody is perfect !

J’ajouterai : à l’estime plus ou moins rigoureuse ; et à la gonio dans les cas extrêmes : si on trouvait deux émetteurs ou même seulement un, il fallait faire avec.

Pour estimer la vitesse, on jetait un petit objet flottant (une épluchure de patate, par ex) à l’avant, et on comptait le nombre de secondes qu’il mettait pour arriver à l’arrière. sachant qu’un nœud c’est 1/2 m à la seconde, une règle de trois donne la vitesse.

Répondre Signaler un abus

Voir ce commentaire dans son contexte

Derniers commentaires

11/10 10:04 - JC_Lavau

Le 3e article de la série, 1888-2018 : l’abus d’Oliver Heaviside grève toujours (...)
11/08 21:54 - JC_Lavau

@popov. Mine de rien, on a eu le récit par une randonneuse d’un début d’hypothermie (...)
11/08 14:38 - popov

@gaijin par exemple dans ma chambre quand l’instrument impersonnel annonce 20 j’ai (...)
10/08 23:23 - JC_Lavau

La seconde partie est enfin rédigée, et attend au purgatoire : Abus et remèdes (Le contrat de (...)
10/08 07:58 - JL

@JC_Lavau ’’On naviguait aux alignements bien sûr, aux relèvement et à la règle (...)
09/08 23:46 - JC_Lavau

@JL. Je ne me souviens même pas avoir su où était la sonde. Sur 3 croisières, sur (...)

Participez à Agoravox

Inscrivez-vous

Commentaire de JL

sur Le contrat de désensorialisation dans l'enseignement des sciences. Abus et remèdes

Derniers commentaires