@Fifi35
Vos propositions sont pleines de bons sens !!!
En l’occurrence ce que vous évoquez quant à l’absence d’éducation est effectivement dramatique car il semble que l’instruction ne puisse être optimale sans éducation, laquelle n’est pas du ressort de l’EN !!!
En revanche il me semble que nous avons perdu une donnée importante dans l’instruction de nos enfants et qui va je pense de paire avec la forme de nos sociétés, et cette donnée c’est le rêve, le rêve de projet qui fait que l’instruction doit alors être adaptée autour de celui-ci. Aujourd’hui nous raisonnons à l’envers, on s’instruit puis adaptons un projet de vie autour de ce savoir. C’est l’instruction qui doit s’adapter à l’élève et non l’inverse.
Remarquez ce phénomène se perçoit jusque dans l’organisation de tous les jours, à l’instar des salles de classes qui sont dédiées aux profs et non aux élèves lesquelles, doivent alors alors se trimballer les sacs de classes en classes !!! Oour moi c’est le prof qui est au service de l’élève et non l’inverse
Il est terrible de constater que pour des êtres tous différents, avec des aspirations différentes, une même instruction sera alors inculquée, c’est totalement idiot. Nous formatons finalement des clones, des cerveaux sensiblement identiques, ayant du coup un mal fou à se démarquer pour trouver un emploi, et qui donne des chiffres inquiétants ; 82 % des gens prétendraient faire un boulot « alimentaire » !!! et on sait qu’aimer son travail, c’est aussi bien le faire...C’est sans doute là un facteur de la régression Française
Confucius disait « choisissez un métier qui vous plait et nous n’aurez plus un jour de votre vie à travailler » !
une instruction orientée autour d’une passion est efficace alors qu’enseigner les fonctions affines à un artiste né n’a franchement aucun sens !!!
Ah puis les fossiles dirigeants de l’EN (ce ne sont que des grabataires), ont-ils vraiment aujourd’hui le recul et l’analyse suffisamment pertinente de notre société future pour être décideurs de modèles aussi importants et impactants que celui de l’instruction ? J’en doute...Un prof qui passe sa vie à l’école a t-il les capacités de préparer nos enfants à un milieu qu’ils ne connaissent pas ? J’en doute !!!
Finalement c’est d’une réforme structurelle en profondeur qu’aurait besoin cette institution, laquelle du haut de sa tour d’ivoire, devrait par l’entremise de ces acteurs, se remettre enfin en question et admettre qu’elle n’est plus en phase avec notre monde. Chose qu’une entreprise est obligée d’observer à chaque instant si elle ne veut pas disparaitre... l’EN n’a pas ce souci évidemment, l’argent de la collectivité est là, à travers le prélèvement. D’ailleurs çà ce titre, on pourrait en déduire que la médiocrité dont elle fait preuve est du ressort de la bêtise car elle est censée préparé des citoyens, eux garants de leurs revenus !!!?
C’est ce qui s’appelle se tirer une balle dans le pied, non ?
Bonne journée