@Ouam (Paria statutaire non vaccinné)
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Retour du « par cœur » et des leçons magistrales comme méthodologies d’apprentissage
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Non le par coeur n’est pas forcément une bbonne idée, apres tu te retrouve avec des imbéciles non créatifs qui annonnent, le par coeur peut etre utile mais nuis à la reflexion (connaitre le cheminement du pourquoi le resultat en est induit)
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Fin du contrôle continu pour les lycéens
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Non pareil c’est bien le controle continu, cela permet sur un cycle bien plus long qu’un examen pour suivre ou en est l’eleve (ou l’apprenant) et aussi l’inciter a bosser de maniere reguliere
Fin de l’aide au développement en Afrique.
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Bonsoir Ouam, toujours heureux de ta présence sur mes articles ;
Tu n’es pas d’accord sur certaines mesures et mi oui et je vais te dire pourquoi.
le par cœur est indispensable pour plusieurs raisons.
Le travail de la mémoire , indispensable et la magie de la récitation.
quand tu récites un poème ou des stances du CID il y a la magie de la musique de mots.
Ce sont les bases de la culture et du plaisir d’apprendre.
le contrôle continu doit servir à faire basculer une décision sur un examen quand il y a une marge faible pour la décision, mais ne peut être le couperet car il peut cacher des préférences iu des rejets d’élèves.
Quand à l’aide au développement en Afrique, elle ne peut avoir une efficacité que si au préalables des mesures de contrôles de natalité sont prises par ces pays.
Sinon cette aide est inutile.