@ 70.30.51
Vous avez dit que l’école ne sera pas privatisée. J’affirme au contraire que l’école sera privatisée. Les ministres de l’éducation ont déjà eu cet été une réunion en ce sens en Grèce. Ce n’est qu’une question de temps. Mais ça viendra. Pourquoi ?
Quand on met en concurrence des produits et des services marchands, on met également en concurrence des systèmes sociaux. Pourquoi la chemise fabriquée en Chine est moins chère ? Parce que le système social est moins onéreux ! BIen entendu, d’autres paramètres entrent en compte : le développement des réseaux routiers (à notre avantage, il diminue le prix du transport), etc.
Seulement, l’école fait partie du système social. Quand dans un pays on produit un élève moins cher, les autres pays doivent s’aligner. Ca vient d’être fait en angleterre. La catastrophe !
Pourquoi la catastrophe ? Parce qu’on va limiter, voire éliminer les matières qui ne sont pas nécessaires au futur producteur-consommateur. Vous savez, le producteur-consommateur de base n’a besoin que d’un peu de français, des rudiments d’une langue étrangère et des maths. Le reste, c’est du superflu. L’histoire, c’est comme la philo, ça ne sert pas au producteur-consommateur. C’est vrai quoi, on achète, on appuie sur un bouton et ça marche ! En revanche, ces matières sont très recherchées par l’élite, parce qu’eux ne peuvent se contenter de produire et consommer. Ils ont besoin de penser le monde et de se penser, d’asseoir leur pouvoir sur les autres. Voilà pourquoi ils ont besoin de maîtriser le langage pour séduire et communiquer avec un code dont les autres sont exclus, de s’étonner avec la philo, et d’éviter les erreurs par l’Histoire.