En réponse à :
Comment en est-on arrivé là ? Quand un pays néglige l’éducation, l’enseignement, c’est tout son avenir qui est ainsi mis en péril....
Le jour où on a permis à des parents d’élèves de s’immiscer dans les contenus et les méthodes pédagogiques, on a fait un bond en arrière. Chaque parent veut un truc pour son gamin, désormais, par pur égoïsme : c’est ingérable. De même que de passer des heures à apprendre une discipline de groupe qui devrait provenir d’une éducation familiale hélas souvent manquante. Le manque de goût des élèves est avant tout fabriqué par des programmes totalement inadaptés, ou par exemple l’histoire contemporaine est toujours le mouton noir de ces programmes.
En prime, il y a les profs, au corporatisme affligeant : on le voit bien en ce moment à Paris, où on défend sa vie de prof à habitudes et non la vie de l’élève, dont sa fatigue, ce dont on se contrefout depuis des années. Je le plains, Peillon.
Pour redonner envie, il faut beaucoup de choses, dont un salaire correct.
Un jeune prof dynamique se fera tout autant éteindre par ce corporatisme que par le manque d’intérêt des élèves pour son cours les problèmes de discipline qui se résolvent ensemble à plusieurs profs (et une direction allant dans ce sens). Les autres enseignants vont lui faire comprendre qu’eux n’ont aucune envie de changer quoi que ce soit. C’est ainsi hélas depuis des années.
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