En réponse à :
Hum, pas tout à fait.
Le 1er lien fait état d’une université qui a l’avantage d’exister et qui a également ses limites (bien connues).
Le 2ième fait état du fait qu’il y a des études qui montrent, pour la partisans, qu’il n’y a pas d’impact, mais elles sont très controversées : cf contre argumentaire (échantillon, indépendance...)
La provocation de mon article est là juste pour dire qu’on ne peut affirmer avec aplomb que ça n’a aucun impact sur l’enfant. Avec cette incertitude, il faudrait pour le moins (c’est en tout cas mon avis) faire jouer le principe de précaution.
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