il me semble que vous dites à peu près , « on avait une sorte d’équilibre qui n’allait pas sans une certaine discipline, et en raison de l’accélération du progrès technique scientifique puis du capitalisme qui a imposé son rythme et sa régulation, on est arrivé à la spoliation du politique et la dépolitisation des individus. ».

ça me semble un peu court. et puis je n’aime pas trop la linéarité en politique.

sur la privatisation ou l’externalisation des services publics , bien sûr je suis d’accord aussi, mais il faut admettre que l’Administration en charge de l’intérêt général, n’était pas tellement efficace puisqu’elle n’a pas été capable de résister à la tendance. Je dirais même qu’elle a peut être participé à l’accélération du mouvement. Vous allez me dire, elle est sous les ordres du politique. Je crois que personne n’est jamais obligé de faire taire son imagination. La science administrative,  c’était d’abord pour les responsables et agents du service public, mais peut être qu’ils s’en foutaient. Dans les années 70-80 justement, la prospective était à l’honneur ; il y avait une littérature pointue sur ces questions ( Lucien Sfez ; « critique de la décision », l’« administration prospective »...) . 

Je parle de cela parce que si je comprends bien vous allez développer toute une partie sur « la nécessaire promotion d’une véritable « éducation à la démocratie », devant précisément favoriser ces facultés essentielles à la vie démocratique que sont la sublimation, l’esprit critique .....

j’espère que vous n’allez pas nous parler du rôle de l’école. Parce ça me fatigue d’entendre les gens dirent quand il y a un problème sur les grandes peurs  »l’écologie , le racisme, l’holocauste etc etc,) il faut commencer par les enfants et il faudra enseigner cela à l’école. Et puis, Il n’y a pas si longtemps on disait qu’une des fonctions de l’éducation nationale était de former des citoyens et de développer l’esprit critique. Il n’y a donc rien de nouveau sous le soleil. 

Pour ma part dans mes propositions du Pacte Démocratique , en parlant des mandats électifs, je propose de rendre inéligible les fonctionnaires de catégorie A ( ceux qui ont un pouvoir de gestion) parce que je considère qu’ils ont déjà la responsabilité de l’intérêt général. C’est déjà leur travail de réfléchir à l’intérêt général au cœur de leur administration, et s’ils étaient élus en plus, ils seraient « juge et partie ». ( enfin c’était un aparté).