Toute EVALUATION débouchant sur des comparaisons avec d’autres évalués
ne peut que renforcer
la notion de CONCURRENCE !
Alors chers Professeurs .....Evaluez la progression ou les difficultés de vos « apprenants » (seuls destinataires de vos remarques ) MAIS gardez les résultats pour vous ....
N’alimentez pas les statistiques bidons de la « bonne (?) gouvernance ! »
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