Le sujet était interresant, mais là, vraiment... peu mieux faire.

Cette manie de toujours rentrer dans un problème par le finacement est vraiemnt déplorable. Générale, mais déplorable. enfin, faisons avec...

Les CPGE coute grosso mode le double, OK. On y bosse et on y apprend aussi le double. Et le déchet des CPGE n’est pas négligeable, mais il est faible, alors que les universités gachent officiellement 40% de l’enseignement de première année. En terme de rendement global, y’a pas photo : l’université est beaucoup plus chère que les CPGE !

Le problème de l’université c’est d’abord le baccalauréat : c’est officiellement l’examen d’entrée à l’université, alors que tout le monde, à commencer par les ministres, le traite comme un examen de sortie du lycée et un indicateur de performance du système éducatif ! (la performances des élèves est jugée bien avant, lors de l’orientation vers les différentes filières). 80% d’une classe d’âge au bac ça n’a aucun sens si on n’envoit pas 80% d’une classe d’age vers les études supérieures ! Ce qui semble absurde...

le Bac ne remplit plus sa fonction initiale à l’égard de l’université, il faut trouver un substitut. Examen ou concours, n’importe quoi, mais un truc pour s’assurer que les étudiants ont les capacités intellectuelles, morales et financières pour passer une année à l’Université. Rien de tel qu’un bon couple frais élevés + bourses (sur concours) qui couvrent les frais universitaires et accessoires (logement, nourriture, assurance santé,...) pour dissuader les branleurs et sélectionner les motivés.

Enfin, l’université est un milieu cloisonné de façon pichrocholine (et c’est pas nouveau, comme observation, Rabelais le prouve). Ca manque de bon gros campus, en tout cas pas des con... comme Paris I, II, ... N !

Quand ça sera réglé, on pourra s’attaquer aux question de pognon. Avant, c’est verser la soupe dans un pamier percé. Et ça c’est un constat largement partagé même par les présidents d’université.