suite :
Science et morales
Faut-il enseigner que la terre est plate ?
Pour les fanatiques religieux, l’enjeu c’est l’école, une ou un professeur ne répond pas par sa métaphysique personnelle à une contestation métaphysique pouvant aller jusqu’à la contestation du processus physico-chimique à l’origine de l’évolution des espèces dont l’espèce humaine émanant d’une ou d’un élève, la réponse laïque de l’enseignant-te relève de l’épistémologie
Suites :
http://laicite-moderne.blogspot.fr/2014/12/science-et-morales.html
ou sur :
http://laiciteetsociete.hautetfort.com/archive/2014/12/15/science-et-morales-5510861.html
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