Bravo pour la conclusion !!
 
J’avais eu quant à moi un ressenti de ce film ’Divergente’ un rien divergent aussi ... en contemplant les creux plutôt que les boss.

 
Bravo aussi pour cette formule :
’Le seul moment où l’on se rappelle que la jeunesse est puissante, active et efficiente, c’est au moment de l’envoyer faire la guerre pour protéger nos intérêts de vieux culs ridés. ’
 
Par contre, je reviendrai ici sur ces formulations :
 1) ’instruire le plus grand nombre pour réduire les inégalités’
  
 2) ’Pourquoi rendre la sanction scolaire aussi définitive, car passé cette limite, votre titre ne pourra plus être échangé ?’
 
 
 1) => 
 ’Les hommes naissent ignorants et non stupides. C’est l’éducation qui les rend stupides.’ dixit Bertrand Russel !!
  
instruire ? : Du latin instruo (« assembler, élever, bâtir, munir, outiller »).
 Le sens de l’égalité en dignité et en droit ne saurait être inculqué par une ’instruction’ !
 L’Etat n’a pas vocation à ’conduire’ vers la vertu, ni à la rendre obligatoire (remplacer la vertu par l’obligation de la loi ?! Quel contre-sens ! ) :
 qu’Il se contente déjà d’avoir l’humble honnêteté de respecter le consensus démocratique qui veut qu’une égale dignité (donc un égal pouvoir de décision citoyenne) soit accordé à chacun !
 Encore une fois : l’égalité en dignité et en droit voulue par notre constitution n’a rien à voir avec un fumeux concept de ’mêmeté’ ! (et encore moins ’d’égalité des chances’ !!)
 
 
2) l’incohérence ressentie de notre système élitiste (aristocratique donc, et non point démocratique) est révélée de façon flagrante par cette notion de ’titre’ que la phrase citée n’ose pas bannir mais seulement ’échanger’ !
(points sur les ’i’ :
comment a—t-on accepté d’échanger l’inégalité en dignité jadis établie par des titres de noblesse ou de clergé, par une inégalité en dignité établie par des titres scolaires établis juste après le temps du jeune âge et des bacs à sable ?
 Sans compter que si, il arrive que la sanction scolaire ne soit plus définitive, avec des déclassements injustifiables, et une dépréciation de diplômes brumeuse, indistincte et incohérente dont personne ne sait assumer la responsabilité.
)