Je me souviens d’une réunion de formation avec l’inspecteur départemental dans les années 1980.
Question de ce dernier à l’ensemble des instituteurs de la circonscription :« Ecrire, c’est quoi ?’.
Réponse en fusée d’un jeune collègue : »Ecrire, c’est séduire.« Bien sûr, il avait raison, mais on allait quand même pas apprendre à séduire aux élèves ! D’où une réaction très violente au ras des pâquerettes de l’inspecteur : »Quand il s’agit de jouer les contestataires, de se faire remarquer en faisant l’imbécile, M. ? est toujours là. Taisez-vous !". Un bel exemple de pédagogie !
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