@l’auteur « Soyons cohérents. Mettre la science économique au centre de notre dispositif de formation paraître une idée frapper au coin du plus simple des bons sens. »
N’importe quoi !
le but de l’école est de former des citoyens , pas de produire des Homo-Économicus à la chaîne .
Quant aux notions élémentaires , tous gamin sait qu’avec 2 euros il ne pourra pas acheter pour plus de 2 euros de carambar (et que c’est mauvais pour les dents ) ...quant aux notions plus compliqués , les prérequis étant de l’ordre de l’algèbre/programmation linéaire , théorie des graphes et tutti quanti je vois mal des lycéens les aborder .
On comprend bien votre position . Formatons nos chères têtes blondes dès le plus jeune age ... n’est ce pas ?
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