En réponse à :
J’ai l’impression de lire un tract du SNES daté d’il y a au moins quarante ans. Ce sont les mêmes revendications, manque de moyens, demande de titularisation des contractuels, égalité insuffisante, tout y est.
Pour donner le résultat que l’on connaît, une école qui fait naufrage. Parce que le diagnostic est erroné, et que s’occuper du menu des passagers du Titanic ne l’empêchera pas de sombrer.
Il n’y a aucune explication sur le fait que l’enseignement n’attire plus les jeunes, et pas davantage sur la chute spectaculaire dans les classements internationaux. Peut-être l’école ne doit-elle pas être rentable, mais elle devrait au moins faire preuve d’efficacité.
Et pour cela, il faudrait s’en donner les moyens, lesquels ?
toc, toc, pas de réponse.
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