En réponse à :
Un exemple.
ma copine enseigne la socio à la fac d’Albi. Je lis chaque semestre certaines copies, les meilleures pour m’instruire et les moins bonne pour me poiler.
A peu près 25% des copies sont écrites dans une langues à peine déchiffrable, bourrées de fautes d’orthographe et pire, certaines avec une syntaxe frisant l’absurde. Pas mal montrent aussi un niveau culturel très très bas, voir guignolesque, ce qui est dramatique pour des gens prétendant faire des sciences sociales. Je n’en croyais pas mes yeux les premières fois. Ma copine leur fout des notes entre 1 et 2.
Remarquant que les autres profs notaient bien plus haut, elle s’est entendue dire qu’il fallait à tout prix les rehausser (un 7 passe à 11 par exemple) pour avoir en seconde année suffisamment d’étudiants.... car les subventions reçues dépendent du nombre d’étudiants.
Donc, après le bac, une partie non négligeable de ces étudiants sait à peine écrire, mais en plus on permet à des élèves médiocres de progresser à la fac pour des raisons de thunes. En plus, vu qu’ils passent ils doivent s’estimer bons mais n’auront jamais leur licence après 3 ou 4 ans de fac. Après on s’étonne de la gabegie....
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