Le sujet est très intéressant ... mais la question finalement pas si bien posée qu’il y paraît. Si les classes prépas scientifiques peuvent apparaître menacées actuellement, c’est uniquement car la question de la disparition des écoles du groupe 3 et, dans une certaine mesure du groupe 2 est posée. Toutes les statistiques montrent que ces écoles sont de plus en plus les outils de la reproduction sociale et cela s’explique simplement par le fait que les concours ne cherchent pas à mettre en valeur l’intelligence mais le conformisme (il suffit d’avoir fait passer des entretiens pour s’en rendre compte) ... Outre ses effets consanguins, ce système à la (très) facheuse conséquence d’empêcher des élites de se dégager dans les « quartiers sensibles » et ainsi de maintenir ces quartiers sous pression. Plutôt que de tout casser, je pense que nous aurions tout à gagner à laisser les CPGE tourner comme elles le souhaitent ... à laisser des filières (très) sélectives s’installer dans les facs (c’est d’ailleurs en train de se mettre doucement en place) ... et à compter nos petits à la fin. Car soyons sérieux, les enseignants des grandes universités françaises n’ont rien à envier à leurs collègues des grandes écoles (ce sont d’ailleurs souvent les mêmes personnes !) si ce n’est l’extraordinnaire luxe de la sélection à l’entrée.
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