En réponse à :
« »« Dans quelle sphère vivez-vous ? »« »
J’aurais posé la question différemment : « à quelle époque vivez-vous ? »
Mon cas est loi d’être unique, vous pouvez me croire, et je ne considère pas que c’est une « réussite ». Maintenant, si on veut savoir pourquoi les enfants d’enseignants « réussissent » mieux là où les autres échouent, je veux bien en parler : dans la maison d’un couple d’enseignants (ben, oui, ils se reproduisent entre eux pour pouvoir survivre), il y a des livres, des disques, des discussions à table, des sorties « enrichissantes », un coucher régulier et un temps de télévision limité, un temps de parole important. Ceci est particulièrement bénéfique pour les jeunes enfants. Le succès scolaire est à ce prix-là. Aussi, quand je lis que les enseignants « choisissent » leur établissement pour leurs enfants, je demande : « comment le pourraient-ils ? » Qu’on se le dise : les enfants d’enseignants ne bénéficient pas de passe-droit et sont assujettis à la carte scolaire comme tous les enfants. Alors, qu’est-ce qui « fait la différence » ?
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