Pourquoi les professeurs ne noteraient-ils pas en toute réciprocité les élèves sur le net ? De manière publique ?
Ainsi les bons élèves seraient récompensés et les mauvais élèves seraient motivés pour devenir meilleurs. Les parents pourront comparer leur progéniture et décider des actions à entreprendre.
Et pourquoi les élèves ne voteraient-ils pas pour leurs parents, par village, quartier, ville ?
Pourquoi devoir juger l’autre ? Et qu’est-ce qu’un enfant si ce n’est une jeune personne nécessitant d’apprendre avant d’être autonome pour prendre ses propres décisions ?
Le monde devient une arène. Est-ce une évolution positive ? Je ne pense pas que cela participe à l’épanouissement des êtres : ce n’est que de la violence non réfléchie, tout ce qu’il y a de plus bas et régressif dans l’être humain. Les questions ne sont plus que des réponses attendues : d’ailleurs sur Agoravox je vois de moins en moins d’éléments neufs. Les questions ne retournent plus les vérités : elles sont -elles mêmes stéréotypées par ce que les médias nous inculquent. Il n’y a plus de recul, en général.
Il suffit de réfléchir un tant soit peu pour se rendre compte que ce site vogue sur la mode de l’internet mafieux et compulsif, à l’opposé des fondamentaux humains, en plein dans le pathos du triptique parent / élève / prof sans fournir de solution si ce n’est faire du pognon capitaliste.
Sur l’article, il y a ambiguïté car il fait la promotion de ce site tout en essayant de rester objectif.
J’y vois une note positive : l’affirmation comme quoi les inspections ne sont pas à la hauteur.
A vrai problème (inspection inefficace), fausse solution (ce site).
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