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En réponse à :


D 13 juin 2008 10:42

Réponse inadaptée ... La répétition ne marche pas avec un enfant précoce .. Il faut approfondir, accélérer, élargir :

 

L’accélération : Respecter le rythme de l’enfant et donc, envisager un saut de classe si nécessaire.

L’elargissement : voir plus que le sujet proposer, et le remettre en perspecive, le connecter à d’autres sujet, en faire une vision historique ...

L’approfondissement : Completer les sujet abordés, par de l’extrascolaire, une discussion avec des adultes, laisser l’enfant au contact des livres, de wikipedia ...

 

Dcv


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