1)
Vous constatez que les eleves actuels (par exemple a polytechnique) sont moins bon que ceux d avant.
Vous en deduisez une baise de niveau global des eleves.
En etes vous sur ???
Il y a environ 20 ans, les meilleurs eleves faisait une Teminale C puis les meilleurs faisaient evidement math sup/spe et les meilleurs de ceux ci polytechnique
Donc vous aviez dans les classes d ingenieurs les meilleurs d une classe d age
Maintenant etes vous sur que les meilleurs d une calsse d age se dirigent toujours vbers des ecoles d ingenieurs ?
Bien sur que non !
Les enfants et leurs parents ont bien compris que c etait pas une voie d avenir. Donc les meilleurs font de la finance/commerce ou medecine
Autrement dit le niveaux en medicine est monté (meilleurs eleves) mais a baisse en ecole d ingenieurs
Il y a peut etre une baisse globale du niveau mais le fait que le niveau baisse a polytechnique n est pas une preuve
2) quand aux prix Nobel et a la recherche en general, on peut soit les fabriquer (systeme educatif performant) soit les importer comme aux USA (en leur offrant des conditions de recherche et des salaires superieurs a ce qu il auraient dans leur pays)
C est sur qu en france on fait ni l un ni l autre donc probeleme a long terme.
Mais on peut pas a la fois subventionner les cures thermale de pépé et investir dans un jeune ...
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