Je partage l’essentiel des conclusions de l’auteur d’autant que je suis confronté à une censure sur wikipedia pour titrage non neutre de la politqie de Vladimir Poutine. Les sous-titres « Une politqie autoritaire », « Le recul des libertés publiques » sont systématiquement refusés sous peine de partialité : les pro-Poutine font un boulot extraordinaire.
Il n’est pas impossible d’être impartial sans prendre parti. Doit-on écrire au conditionnel que sous Vichy les lois de 1940 « auraient » exclu les juifs de la fonction publique et les « auraient traités » en citoyens de seconde zone ? Qu’ils auraient été déportés et « seraient » peut-être morts dans les camps d’extermination ?
Les nouveaux programmes d’histoire de 6e apporteraient peut-être une lueur d’espoir. La scolastique lors du cours sur les Hébreux cède la place à la confrontation entre le texte de la Bible et les données de l’archéologie.
Enfin, je ferai observer que l’enseignement de l’histoire n’est pas le seul à être en partie sinistré. Celui du français l’est davantage encore. Que va-t-on nous pondre mardi 30 juin ?
La xénophobie ? la justice sauvage ? le caïdat dont la dénonciation a valu des mences à l’auteur en 2008 ?
