Pour info, le Cartable en Ligne (CAL) existe depuis quelques année, son développement est continu et s’enrichit sans cesse, sa mise en place se fait progressivement dans les établissements.
Pour que cet outil fonctionne correctement, il y a 2 ou 3 paramètres à prendre en compte :
- dans les établissements, les équipements informatiques (rarement performants, car de nombreux utilisateurs aux motivations diverses....) , machines, logiciels et réseaux
- la formation des personnels : les compétences informatiques de chacun ne sont pas uniformes, et la maîtrise du CAL demande un pré-requis certain,
- les contenus pédagogiques mis en ligne, qui sont le fruit des enseignants de l’établissement, et non pas un produit fini national.
- formation des élèves à la consultation et à l’utilisation du CAL
Même si quelques enseignants sont réfractaires à l’outil informatique et à la navigation internet, la grande majorité s’implique à la hauteur de ses compétences, certains avec enthousiasme, pourtant, cela représente un temps et une quantité de travail important en plus du « quotidien ».
L’indigence des contenus est à l’image des moyens humains et financiers investis pour déployer ce nouvel outil.... On mise beaucoup sur la bonne volonté....